为加强我校数学基础课程建设、探索适应现代学生特点的教育方法、不断丰富教学手段，使学生更好地理解和吸收所学知识，近日，理学部开展了数学微课程教学设计竞赛活动。

此次微课程教学设计竞赛活动为期一个月，理学部高等数学、应用数学教研室的教师们都踊跃参加了活动。本次竞赛活动要求各参赛老师从大学数学基础课程（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）知识点（群）中选择，录制时长10-20分钟（甚至更短）的微课程视频，同时需提供配套的教学设计、多媒体教学课件以及该知识点相关的教学辅助材料。经过精心的准备与激烈的角逐，理学部从作品规范、整体设计、教学内容设计、教学活动设计、媒体效果五个维度对作品进行综合评判，最终评选出优秀作品4份。据悉，这4份优秀作品将代表我校参加首届全国高校数学微课程教学设计竞赛。

与此同时，理学部领导以组织此次比赛为契机，还利用每周教研室活动时间积极组织大家对数学微课程作品进行探讨和交流，帮助大家取长补短，共同提升教学水平。通过此次活动的开展，理学部教师不仅增长了数学教学方面的见识、开拓了教学思维与理念，还丰富了教学经验、掌握了新兴的教学手段，大家纷纷表示受益匪浅。